とねぢ ＠Minoh-don（Late Bloomer）
プログラミングなあ。
気をつけなくちゃいけないことは、文科省は一言もコーティングを教えろとは書いていないということ。コーティングをわあわあ言ってるのは、これを機会に儲けようとしている一部の企業や勢力だ。文科省が言ってるのは「プログラミング思考」。
僕はこれは論理的思考と言い換えていいと思っている。
これは日々の読書や大人との対話、国語や数学などの教科の授業、自分で文章を書いてみること、そういういろんなものの中で育てられる。
事実（文章）に基づいて物事を筋道立ててかんがえることができない脳味噌では、プログラミングどころかLinuxも弄れない。
エラーが出るとすぐにググる人がいるが、大体エラーメッセージがターミナルに表示されている。それに基づいて方法を考え、うまくいかなかったら、公式ドキュメントを見る。それでもダメだったら、と一つずつ解決していく。
モヤモヤした頭では、論理的にものを考えることはできない。
今子どもに育てるべきは、すっきりとした見通しのいい脳味噌だろう。
そして、僕は別に全員がプログラミングをできる必要はないと考えている。全員がサッカーできる必要がないように。
俳句検出bot
@toneji 俳句を発見致しました！
『物事を筋道立ててかんがえる』
とねぢ ＠Minoh-don（Late Bloomer）
@satie 今回のプログラミングに関することは、文科省が産業界の要請に押し切られた感じでしょうね。導入の仕方も中途半端だし、とりあえず入れましたということじゃないかなと考えています。
僕は周りのはしゃぎ方の方が心配で、本来する必要のないコーディングを素人の教師や外部の講師を呼んでやるということになり、プログラミング嫌いが増えることを危惧しています（小学校での英語導入が、更に英語嫌いを増やしたように）。
論理的思考ができないと、プログラミングはかなり難しいです。それ以外にも数学的思考、英語力、国語力も求められるから、誰でもできるものではないと思っています。
技術が発展すれば、いろんなものがブラックボックス化していきますが、それによって人間はより高度な思考に集中できるので、決して悪いことではないと考えています。
僕は日本のこれからを憂うなら、若者が農業を継がない、職人にならない、そういうことをもっと問題にしてほしいと思っています。
とねぢ ＠Minoh-don（Late Bloomer）
@satie @satie うーむ、どの辺りが見当違いなのか、具体的に指摘してもらえませんかね？
話がかみ合いません。かみ合わない話ならわざわざレプライは要らないのに、あなたは返してきた。説明責任はあなたにあります。
少なくとも、うちの娘は小学校の英語で英語嫌いになってしまいました。
僕はアルゴリズムと言われても、全く理解できません。でもあなたは8割方は理解できるという。
ならば、僕に理解できるように具体的な説明をお願いします。
メールアドレスとそえときますので、近日中にお願いします。
solfa.tono@gmail.com
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