@Sykyu
三角関数で毎回計算しましょう、というより治具を作りましょうとかそういうアレかなーと
計算すればいいじゃん、ではダメでそこまで落とし込んで提案しなければ親子だろうが一蹴されるよねぇ…と
@Sykyu
三角関数で毎回計算しましょう、というより治具を作りましょうとかそういうアレかなーと
計算すればいいじゃん、ではダメでそこまで落とし込んで提案しなければ親子だろうが一蹴されるよねぇ…と
@Sykyu
というか数式って理論なので、それを実装したツールをつくらなければ実用的ではないんですよね
@Sykyu どう便利だから活用するのか、が大事なんですけどね
値を求める事がゴールにならないよう気をつけたいものです
まぁ学校では数式を与えて数値を算出する事しか教えないので…
@Sykyu
そもそも小学校~高校の先生で社会に出た人がほとんどいないのでは説が。。
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