成績をつける
→自校のシステムに評定を入れる
→調査書作成時、必要に応じてシステムから評定を吸い出す
→調査書の書式データに評定をコピペする
→調査書を出力する
→提出する
これが多くの中学校で、高校入試のために行なう事務仕事である。
この手順が、ミスの温床である。
先に紹介した事件も、コピペの手順でミスったに違いない。
成績をつける
→自校のシステムに評定を入れる
→調査書作成時、必要に応じてシステムから評定を吸い出す
→調査書の書式データに評定をコピペする
→調査書を出力する
→提出する
これが多くの中学校で、高校入試のために行なう事務仕事である。
この手順が、ミスの温床である。
先に紹介した事件も、コピペの手順でミスったに違いない。
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