座学やってると、ワインボトルとバケツと醤油差しを地面に並べて上からホースで水を撒いているみたいだとよく思う。
学生によって一度に受容できる情報の量に雲泥の違いがあるのよ。そしてこの方法では醤油差しには絶対に水は貯まらない。
座学やってると、ワインボトルとバケツと醤油差しを地面に並べて上からホースで水を撒いているみたいだとよく思う。
学生によって一度に受容できる情報の量に雲泥の違いがあるのよ。そしてこの方法では醤油差しには絶対に水は貯まらない。
割と実感としてあるのは、1コマの中に入れられる話題は2つが限度ってことかなぁ。
それを越えると古いほうから忘れられていく。リアクションペーパーなんか見てても、後ろのほうに話したことしか書いてなかったりすること多い。
それから、以前の授業内容の理解が大前提になっている話とか、以前に出題した問題を解かないと解けない設問をだすと必ず「一話完結にしろ」みたいな文句を言われる。
授業って積み上げなんだけどなぁ…
@otakuman ほんとに。一話完結であらゆる英智を網羅できるなら苦労ないですわ。
@acid_rain アニメかよw
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