不良教師（ぱう）マジレスすると文科省がやりたいことは、「生徒間の関わりを深めた授業の推進」その手立てとしてタブレットが選ばれただけっつー話。（それが妥当かどうかは別の話。文科省がそう判断したって話）電子黒板では生徒間の関わりは深まらないよね。
つまり、コストの話ではなくて、理念を現実にするためにはどちらがより妥当かって考えたとき、文科省はタブレットだという判断をしたのだ。
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