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1. 酸性雨 (acid_rain@amefur.asia)'s status on Friday, 19-Mar-2021 14:48:45 JST 酸性雨

   授業の目的はいわば「鍋一杯の米を食わすこと」なんだけど，うちの学生の場合，小分けのおにぎりにして投げ渡さないと消化不良を起こすのよね．

   • 酸性雨 (acid_rain@amefur.asia)'s status on Friday, 19-Mar-2021 14:50:05 JST 酸性雨

     in reply to

     ある回の内容が丼飯一杯分だったとしても，これを3つくらいのおにぎりにしないと食べ残される．

     最終的に食べる量が同じだとしても，小分けにしないと食べてくれない．

   • 酸性雨 (acid_rain@amefur.asia)'s status on Friday, 19-Mar-2021 14:52:06 JST 酸性雨

     in reply to

     めんどくさいのは，おにぎりとおにぎりの間に「食べる順序」が存在することなんだよな．

     おにぎりAを食べてからじゃないと，おにぎりBを食べられないみたいな．

   • 酸性雨 (acid_rain@amefur.asia)'s status on Friday, 19-Mar-2021 14:54:14 JST 酸性雨

     in reply to

     さらに面倒なのは，おにぎりBを投げ渡しても，その前の週におにぎりAを食べたことを学生が忘れてしまうことなんだよな．

     それが繰り返されて食べられないおにぎりが積み重なって学生はあきらめてしまう．

     もちゃ(あと-4.00Kg) repeated this.
   • 酸性雨 (acid_rain@amefur.asia)'s status on Friday, 19-Mar-2021 14:55:07 JST 酸性雨

     in reply to

     「前の内容を理解していることを前提として，次の授業が展開されてしまうのはおかしい」

     これ本当に言われたからなぁ．

   • otakuman@fedibird.com's status on Friday, 19-Mar-2021 14:57:10 JST otakuman

     in reply to

     @acid_rain いや、それ前提に授業やらないと無理だろw

   • 酸性雨 (acid_rain@amefur.asia)'s status on Friday, 19-Mar-2021 14:57:10 JST 酸性雨

     in reply to

     • otakuman

     @otakuman ですよねぇ．なんか一部の学生は一話完結じゃない授業はダメな授業と感じるみたいです．