オレンジが独特な数値の理解で微積分に頼らずに同じようなアルゴリズムを再発明出来てしまったりしているので微積分の必要性をちゃんと理解できないのはあくまで例であって、
高校までの間にそうならないように標準的な数学を『理解』させるのは可能か?><と言ってる><(「それは大学の専門分野でやります」って話が多いように見える><)
オレンジが独特な数値の理解で微積分に頼らずに同じようなアルゴリズムを再発明出来てしまったりしているので微積分の必要性をちゃんと理解できないのはあくまで例であって、
高校までの間にそうならないように標準的な数学を『理解』させるのは可能か?><と言ってる><(「それは大学の専門分野でやります」って話が多いように見える><)
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