お約束を覚えなきゃいけないのはどの言語でもそうなんで、あとは覚えやすいかどうか(覚えやすいというのは今までのマインドセットとの親和性がどれくらいあるかということ)と、覚えた後にどういうマインドモデルを構築できるか(しやすいか)、それが現実のどの問題を解決しやすいか、といういくつかの面から評価できると、どの局面でどの言語を教育として採用したらいいかみたいな話ができそうな気がする。
お約束を覚えなきゃいけないのはどの言語でもそうなんで、あとは覚えやすいかどうか(覚えやすいというのは今までのマインドセットとの親和性がどれくらいあるかということ)と、覚えた後にどういうマインドモデルを構築できるか(しやすいか)、それが現実のどの問題を解決しやすいか、といういくつかの面から評価できると、どの局面でどの言語を教育として採用したらいいかみたいな話ができそうな気がする。
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