WindowsPC単独ですら怪しい人一杯いるのに、さらにiOSとのちゃんぽんにするとかやべーだろ
Notices by 不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net), page 34
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 23:04:55 JST
不良教師(ぱう)
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 23:04:52 JST
不良教師(ぱう)
職員用PCはWindowsなのに生徒に配布するタブレットはiPadって、大丈夫なのか?職員の運用スキル的に
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:54:20 JST
不良教師(ぱう)
逆に、質量パーセント濃度が完璧に習得できている奴は、湿度を教えても「あ、あれと同じじゃん」と秒で理解する。
恐ろしいのは、公立中学校では、質量パーセント濃度が完璧に理解できているヤツと、全く理解できていないヤツが同じクラスで同じ授業を受けると言うことである。
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:54:20 JST
不良教師(ぱう)
質量パーセント濃度怪しい奴に湿度計算教えても意味ねえんだよ
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:54:19 JST
不良教師(ぱう)
中学レベルの湿度なんてクッソ簡単だと思うんだけど、多くの生徒のつまずきポイントなんですよねただ正直、湿度ができないヤツは理科ができないんじゃなくて、数学ができないので、数学をやり直してどうぞって話なんですよね・・・・・・
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:54:18 JST
不良教師(ぱう)
まあもっと言うと、水は沸騰していなくても気化しますからねえ意外に難しい
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:54:17 JST
不良教師(ぱう)
私も本当はそっち派です。細かい理屈とか無しにして、色々見せて「すげー!!!」って思ってもらえば良い。それが理科だろう、と思っています。
ところが最近の理科教育は、「科学的思考」が重視されるんです。要は、理科的な「こまけえ理屈はいいんだよ!」ではなくて、本当の自然科学的な論理的なのが良いとされているんです。そんなことを小中でやるから、脱落者が出て、理科嫌いが量産されていると私は考えています。
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:54:17 JST
不良教師(ぱう)
そう、なので、学習指導要領はその辺意外に考えられていて小中学校では、常温常圧下の話しか原則しないことになっています
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 03-Sep-2020 22:09:30 JST
不良教師(ぱう)
こういうのはね、買った男に厳罰を処すより、打った女の子も共犯にした方が減るんじゃねえかなって思ってる。
15万円で女子中学生にみだらな行為 45歳を逮捕https://www.nikkansports.com/general/news/202009030000071.html
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Wednesday, 02-Sep-2020 22:35:10 JST
不良教師(ぱう)
いや、校則を変えるのって結構難しいのですよ例えばPTA委員や有力な地域住民、市議会議員や一部の保護者が「ツーブロックなんてヤンキーみたいな頭髪の生徒がいるような学校には、我が子を安心して通わせることができない!」と言い始めるリスクがあるんです。
だから、世論がどんどん騒ぐしかないんです。
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Wednesday, 02-Sep-2020 22:21:48 JST
不良教師(ぱう)
つーか時代が変わったのに校則が変わってないってのが本質だと思っている
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Wednesday, 02-Sep-2020 22:12:20 JST
不良教師(ぱう)
本当にそう言うのいかんと思うわ
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Wednesday, 02-Sep-2020 21:48:35 JST
不良教師(ぱう)
部活動議論をすると「部活動をやりたくて教員になった人の立場も尊重した上で制度設計をしていってほしい」って意見が必ず出るんだけど、これがワシはわからないんだよなあ
部活動ってのは何度も言ってるけど、教育課程外の活動なんだわ。それを目的に教師になるってのがそもそも間違ってると思ってて、それはなんで尊重しなきゃいけないの?って思ってる。民間会社でいうなら、部活動なんて、勤務時間外に活動するスポーツサークルや飲み会みたいなもんだぜ?
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Wednesday, 02-Sep-2020 21:48:35 JST
不良教師(ぱう)
休日の部活動の地域移管 教員、教委ら戸惑い「中途半端」https://news.yahoo.co.jp/articles/686f2cec975686c59ac5a4a28973cf0b0cd4c3a2
やっぱり、ワシと同じ意見の人、結構いるっぽい中途半端だよやっぱり。切り離すなら、完全に切り離さなきゃ。それができないなら、教師の仕事として残しつつ、教師の数を増やすとかのほうがマシかなって。
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Wednesday, 02-Sep-2020 21:48:35 JST
不良教師(ぱう)
ワシはあんま良くないと思うね。
まずは、切り離し方が中途半端。休日は地域で、ってことは平日は教員がやるんだろ?指導の一貫性は保たれるのか?土日指導員と平日指導する教員の間で上手に情報連携がとれるのか?だったら完全に切り離せよって思うわ。
次に、土日指導員の担い手。>>退職した教員など指導にあたる地域の人材を確保する仕組みや保護者の費用負担の軽減策などを検討するいや普通にインストラクター雇う気は無いんだな?その程度の覚悟の改革案なんだな?って思いました。
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Tuesday, 01-Sep-2020 20:29:33 JST
不良教師(ぱう)
アルミホイルか何かで包んであったのか?大学生でそれはお粗末だが
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Tuesday, 01-Sep-2020 20:27:16 JST
不良教師(ぱう)
新米教員が発狂して職員室に放火したという事件があった
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Tuesday, 01-Sep-2020 00:05:16 JST
不良教師(ぱう)
むしろアリエッティよりチンポのほうがでかいのでは
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 27-Aug-2020 19:50:34 JST
不良教師(ぱう)
特に大学生で不登校とかアホなんかなと思う
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不良教師(ぱう) (k_774@pawoo.net)'s status on Thursday, 27-Aug-2020 19:48:24 JST
不良教師(ぱう)
最近マジでこういう子多いんだよなこういう子に対して「弱い」とか「だらしない」とか「やる気が無い」で終わらせる同業者に対してとってもむかつく不良教師