Notices by 不良教師（ぱう） (k_774@pawoo.net), page 22

ワシは、湿度の計算の小テストについて「合格するまで永遠に再テスト」ってイベントをやったら、親からクレームを入れられたぞ

@nukosu

まあ、「〇〇にも配慮しろ！」ってでかい声で騒ぐ人たちには、「君のその主張は周囲に我慢を強いるのだけど、それを認識した上で言ってるんだよね？」って言いたいですね言うと炎上するんで言いませんけど

ちなみに、現代社会では「ご両親への感謝の手紙を書いて発表しましょう」という授業はとてもリスキー

理由は片親家庭等がめちゃ増えたってのが一つと、そういうことやるとすぐに「マイノリティへの配慮不足だ」って騒ぐ奴が現代では無視できないから

「日常、戻りますように」名古屋・熱田神宮で初詣　分散参拝の呼び掛けもhttps://www.chunichi.co.jp/article/179352

バカなんですか？

あけおめでございます

本当の理不尽モンペは論破できるから良い

一番厄介なのは、こっちのルールが理不尽で、それに対して親がキレて来てる場合最近よく聞く、「下着は白じゃ無きゃだめルール」とかね

こんなもんこっちの指導が悪いんだから、きついそしてこのルール、ヒラ教師ごときがかえられるものでは無い

まあ、この光景をどう思うかなんだわちなみにこれ、もう現実に起こってることだからな今後おこることのイメージ画像ではない

マジレスすると文科省がやりたいことは、「生徒間の関わりを深めた授業の推進」その手立てとしてタブレットが選ばれただけっつー話。（それが妥当かどうかは別の話。文科省がそう判断したって話）電子黒板では生徒間の関わりは深まらないよね。

つまり、コストの話ではなくて、理念を現実にするためにはどちらがより妥当かって考えたとき、文科省はタブレットだという判断をしたのだ。

頑張ってもらうには金が要るところが地方自治体には教育行政に割く金があまりない

つまりそういうことだってばよ

そうかもしれんが、どうせうまく稼働せんのよ……学校現場は、ICTの門外漢によって運用されるってのが現実なので、枯れた技術で固めた方が多分失敗しないと思うんだ

生徒に配った学年通信等は、pdf化して学校のHPにアップされるこんなことは何年も前からどこでもやっていることで、GIGAスクール構想ではないのである。

まじでこれ

本当に教育現場をICT化したいなら、各学校にシステム保守部門を創設して、SEを常勤にしないとダメ。そうしないと教師という門外漢が片手間でやる運用になる。でもそんな予算無いんだろ？じゃあごちゃごちゃ言ってないでアナログ作戦を続けた方が良い。

だから、GIGAスクール構想は絶対に失敗すると思っている。

この手の記事を書く人って、「導入されるシステムが完璧に稼働して、かつエラーが出てもSEがすぐさま対応してくれる」って前提で書いてるんだと思うんだけど教育現場にはその前提はあてはまらないんだ。残念だけど。

そのイカれた状況を是正するには、もっと予算を突っ込むしかないんだが、残念ながらそんなものは無い。だから、非効率とわかりつつアナログ作戦を続けた方がマシな場合は多い。

と、公立中学校勤務の視点で推測を書いてみた。保育園も似たようなもんじゃねーの。

日本の保育士が｢非効率な手書き｣を必死で続けている理由それが｢教育にいい｣と思っているhttps://president.jp/articles/-/41544

いや、下手にICT化されると、意味のわからんシステムエラー等に翻弄されて、非効率化されるんだよSEが常勤で登用されるわけじゃないしね

eコマースを避けるのも、古くから出入りしている地元の店の方が楽だし、色々と融通効かしてくれる場合が多いから。割高だけどね。こっちの都合で、例えば端数が出ないように請求書を調整してくれたりさ。これで省けてる手間はでかい。

まああれだあとは一部の変態教師が自分の意見を言えない系女子に「個別指導」をする不祥事が起きる未来が見えた

まあマジレスすると文科省のいつものビルド＆ビルドが始まったなって感じ

新しいことをやるなら既存の何かを削らないと、どうせ「やること」が目的になって生徒には何も伝わらないぞ何を削るんだ？文科省さんよ？

児童生徒の性被害防止 来年度からモデル授業実施へ 文科省https://www3.nhk.or.jp/news/html/20201230/k10012790081000.html

教科書にクジラックスを採用しようぜ歌い手のバラッド

よし、3学期はJCにコンドームの付け方を実習個別指導するわ

別に内容はおかしいとは思わないんだが、条例ってのが謎

刑法じゃいかんのかと